La diversité dans l'éducation et la formation

Les programmes d’éducation et de formation internes et/ou externes devraient également inclure des aspects liés à la diversité afin de sensibiliser à long terme les enseignant·e·s, les cadres et les employé·e·s à ce sujet et de les soutenir dans le développement de leurs compétences en matière de diversité. Cet aspect est également central dans le domaine de l'innovation. Lors de la sélection et de la conception du matériel pédagogique et des méthodes didactiques, il convient de veiller à prendre en compte la diversité et le langage inclusif. En principe, tous les groupes de diversité dans l'entreprise doivent avoir accès aux mêmes possibilités de formation et de perfectionnement en fonction de leur département et de leur niveau. Afin d'accroître la diversité dans le domaine de l'innovation, il peut être particulièrement judicieux de s'adresser spécifiquement aux groupes de diversité sous-représentés et de les promouvoir grâce aux formations proposées.

Toutefois, la diversité n'est pas seulement centrale en ce qui concerne le contenu des cours d’éducation, de formation et de formation continue. Les enseignant·e·s et les entraîneur·euse·s jouent également un rôle important en tant que modèles. Dans une certaine mesure, ils peuvent influencer directement le développement personnel des apprenants. Afin d'offrir la plus grande diversité possible de modèles dans le domaine de l'éducation, une composition diversifiée du personnel d'enseignement et de formation revêt donc une importance considérable.